2011年度から新学習指導要領が実施され、小学校の国語や社会の授業などで新聞が活用されるようになりました。その認知度は3割程度ですが、授業での新聞活用を87.0％が肯定的にとらえています。
　新聞社の子ども向け新聞、子ども向け紙面については「子どもが新聞に関心をもつきっかけになる」(57.2％)「子どもの勉強に役立つ」(53.2％)「記事が分かりやすいため、大人も勉強になる」(39.4％)といった点が評価されています。

資料：日本新聞協会「2011年全国メディア接触・評価調査」、2011年11月

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